参考消息网8月3日报道 据日本《朝日新闻》8月1日报道，日本文部科学省于7月31日公布关于儿童学力的“经年变化分析调查”（2024年度）结果。数据显示，与上次（2021年度）调查结果相比，日本儿童所有学科成绩均出现下滑。虽然文部科学省对此持谨慎姿态，称“有必要持续进行分析”，但由于成绩降幅显著，越来越多的学界专家及政府官员认为这是“非常严重的结果”。 “经年变化分析调查”原则上每三年进行一次，而全国学力调查每年实施一次，以全体小学六年级学生和初中三年级学生为对象。本次调查所采用试题与此前基本相同（题目未…